这颗长而尖锐的物体由纯粹的白色所🆤👞涂装。🞱🗺♄n∈n∈,.
它的侧面印着‘78型’的标记。
它从地面高高的飞起,然后坠落,🚢🕂撞击在绿色的大地上。
“轰!”轰隆之声随之响起。
“轰!轰!轰!炸了炸了!🜋🀪爆炸爆炸!”还在继续响起,而这颗白色物体也一次又一次地撞击着🚅🐼🅉地面。
“它们到底在……干嘛?”
这里是一个梦境空间。
学者正在‘漂泊号’的监视室内,看着眼前的影像画面,在影像之中,一个💦🔇⚆给虚民幼仔玩耍的房间里正待着三个变形虫一样的始境,它们各自都把身体的一部分变化成一只手,并且抓着玩具在那里玩耍。
让学者感到怪异的是,有一个始境还抓着一个78型爆弹的玩具不断地往地面上撞,并且还用🏱🝴🏖虚民语说出:“轰!炸了炸了!”之类的话。
实际上学者以前小时候就是这么玩🚢🕂的,始境的动作让它对以前的回忆越来越清晰🖚📈,这也让学者感到越🕅来越奇怪。
“这里,🆒🏂🗑包含了你的记忆,由你的记忆而生,它们做的,就是你的回忆。”
“什么?🆒🏂🗑”学者转过头,🐜🀩⛉发现之前不知道跑哪去的🀳🀵虚空蠊出现在了房间的入口,并且对着学者说道:“它们,学习你的回忆,以此了解你。”
“果💒然是这样……”学者🐜🀩⛉之前也有些猜测到了,这些始境做的都是它以前记得的一些事,但是为🚅🐼🅉什么是小时候呢?比起小时候,学者对成年之后的许多事情印象更为深刻。
“哔哔哔……撞击!撞击!”
始境现在正抓着一些战机的玩具互相撞来撞去,表现的和虚民幼仔几乎一模一样,看着这一情景,学者对虚空⚍蠊问道:“现在我们该怎么办?要怎么才能阻止它们?”
“不用理🆒🏂🗑会。”虚空蠊说道:“它们在学习毫无意义之事,我们需要趁现在行🈁🞦🖛动,跟上来。”
说着,虚空蠊迅速地跑走了,学者稍微犹豫了半秒🀳🀵之后🙋🈹跟了上去。
它跟💒着虚空蠊跑出了房间,跑过了走廊,跑出了漂泊号,回到了那个到处都是生物雕塑的广阔空间。
然后💒,虚空蠊让学🞩者把漂泊号的门给关上,并且设置成封锁状态。
封锁状态可以由一些权限比较高的民来设置,设置之后🙋🈹,权限低的民就无法打开它,但是学者觉得……“这真的有用吗?🀟”
而虚空蠊则表示,如果始境还是以学习的态度来了解这里🇷🝐的一切的话,设置是有用的,虽然它们可以强行打开,但是它们会试着在漂泊号里学习虚民打开的方式来开启这扇门,这样会浪费它们很多的时间。
在始境处于学习状态的时候……学者和虚空蠊能做🀳🀵别的🙋🈹事情。🚤
它们在这个空间内迅速地跑动📄着,很快学者就再次见到了之前🚤始境出来的🃦🚀🐎那个地方……