第五中学高一15班教室内
数学老师正在黑板上解析着立体🄘几何。突然，足足三十四根白色触须瞬间出现在每个人的头顶上空。
“看来四号宿舍楼死人了。”张陈只是切断了自己头上🙉🈣⛴的白线，虫萤自然没什么事。
“如果🆏🎣大规模的阻止这种行为进行，说不定会出现什么意外状况，直接将我们班都抹杀了都有可能。”张陈将放出去的念力又收☗⛍🙅了回来，只能眼睁睁地看着班上剩🚲🗓下的同学被白线钻入大脑，剥去关于死去的人记忆。
“离下课还有二十五分钟，又不能用水分身代替自己了。分裂能力的话，也最多分裂出一只半的手，要分裂整个人出来🙸根本不可能。怎么办才好。”
张陈有些焦急地跺着脚，一旁的虫萤自然也知道学校里死人🗧了，写了一张纸条递给张陈。
“我可🆏🎣以现在🝨去四号宿舍楼，我先过去🗎帮你探查一下情况，你稍后再过来如何？”
张陈回想起昨晚感知的鬼物气息虽然像是低级鬼物，但是背后可能还牵涉到一个狱使。不过虫萤的能力自己摸不😽透，在音乐厅的时候，能够直接将那架黑色钢琴给破坏掉，将自己救下。
估摸着就算⚑🐮🃏比不上现🀙☲🃓在的自己，也不会差到哪里去。
于是张陈在纸条背面写道
“可能敌人不止一个，在没能摸清楚的情况🚐下，暂时不要🄪🀛轻举妄动，等我过来再一起行动。📆”
虫萤接过纸条看了后，轻微地点了头以后，就请假去厕所了。两分钟后，回到教室的虫萤，十分正常🈣⛵地坐回到自己的座位上，甚至还对着💸自己微微一笑。
张陈从气息上可以清🀙☲🃓晰地感觉到这个‘虫萤’应该是由🙉🈣⛴几只鬼虫为主体，再配🀧⚷🖄合上普通虫子而形成的假身。没想到自主能力这么强，根本不像自己之前水体形成的水分身如同行尸走肉一般。
“看来小看这个小妮子了，还真是蛮厉害的啊。”张陈心里又对虫萤有了新的评估，至少去四号宿舍楼不会怎么让自己那么担心了。
…………
张陈剩下的这半节课完全静不下心来，虽然知道虫萤单独过去问题不大，但是还是多少有些担心。🖜📡
“📢铃铃铃！”下课声响起，张陈直接向着🀷🁞四栋跑去。
“虫萤的分身还在，应该问题不大。”张陈径直来到四号宿舍楼的后一侧，在四周没人的情况下，迅速攀爬而上，进入到了三楼走廊。而此时318的房门正打开着，虫萤正要从里面走出来。🃖🗲
“虫萤，什么情况？”张陈急忙走了过🗎去，发现虫🌘⛀萤没什么事后，立刻问道。🀧⚷🖄
“我来的时候，只有这个房间内残留了🗎一点血腥的味道并且怨气十分重，死掉的人生前定是受到了非人的痛苦折磨。不过尸体和痕迹都被清空了。”虫萤轻轻地♼说道。
“那有没有观察到其他可疑的人？”
“我来的时候三楼空无一人，倒是二楼有一个驼着背的六旬老人正在下楼，不过在我的感应下应该就是个普通🜃⛊😪🜃⛊😪人。”
虫萤所说的应该就是那个老门卫了，张陈和老门卫近距离接触过，也并没有发现任何异常。但是心里还是有些奇怪，按照虫萤的描述，案发时恐怕老人所在的位♼置就是三楼