“姐……”
池万果算是被池万因拖着出的竞技场👪，回到现实还保😍⛲持着委屈的神情。
“时间差不多了💃🏇，回去休息吧🝯🎨，段教官今天不是说明天有个训练测试😼🆪？”
“那姐我先回去了，晚安。”
第二天。
池万因掐着⛷🞾点🙏到了训练场，也就是一年级的操场。
估计因为是一个人的缘故，显🝯🎨得有些突兀，外💬加前不久刚刚秒了四级的康梁，顿时引得不少一年级生将视线扫向她。
目光中带着好奇和崇拜。
如果当一个人比自己强一点点的时候，有可能💬嫉妒不甘这种情绪会更多一些；但如果当一个人😐强自己太多，👡🐟那基本上只剩下仰望了。
所以，大家的目光都是善意的。
不过，很🕴🍶🌦🕴🍶🌦快这种奇怪的现象就被台上的段教官给打断了：
“今天进行自主机🔛🁗甲部件训练，主要测试你们的攻击强度和精度，记住，达标了才能🂀结束今天😐的训练！”
段教官的话刚说完，一年级生们就见一个个小💬机器人正从远处搬着训练器材走了过来。
“报告教官，请问这些是什么东西？”
有一位站的比较靠前，且看得比其他人清楚的一年级生往♣🏟前跨了一步，向段教官请示。
“这些是你们待会要用到♮🝇的机甲部件，以及测试仪器。”
有了一位同学开头，剩下的也都开始了。
“报告教官，请问达标具体是指？”
“这个你们不用担心，仪器会检测，达标的话💬直接亮绿灯，不达标则为红🔚灯。”
“报告教官，……”
问♇🆖🏧题没有太多，段🔛🁗教官基本上都做了简短回答。🟔🜻
眼看小机器人将训练场给布置完🏇😁♿成后，段教官径直选了个离他最近的走过去，随意拿起🙩桌上的机械臂，套在了手臂上，准备给众人做个示范先。
段教🃉🕻🎱官选的是一个带🝁🟥远程射🚩击武器的机械臂。