“姐……”
池万果算是被池万因拖着出的竞技场，回到现实还保持着委屈☐⚍🐋的神情。
“🌈☱🃊时间差不多了，🁇🃨🚘回去休息吧，段教官今🎈🏉😎天不是说明天有个训练测试？”
“那姐我先回去了，晚安。”
第二天。
池万因掐着点到了训练场，也就是一年级🎈🏉😎的操场🎷🕰。
估计因为是一个人的缘故，显得有些突兀🎈🏉😎，外加前不久刚刚秒了四级的康梁，顿时引得不少一年级生将视线扫向🏕她。🕶🎅🎯
目光中带着好奇和崇拜。
如果当一个人比自己强一点点🇮🛻的时候，有可能嫉妒不甘这种情绪会更多一些；但如果当一个人强🄃自己太多，那基本上只剩下仰望了。
所以，大家的目光都是善意的。
不过，很快这种奇怪的现🕏象就被台上的段教官给打断了：
“今天进行自主机甲🕚部件训练，主要测试你们的攻击强度和精度，记住，达标了才能结束🄓☴今天的训练🏍😷🆃！”
段教官的话刚说完，一年级☨🁾生们就见一个个小机器人📤🜸正从远处搬着训练器材走🎹🖂了过来。
“报告教官，请问这些是什么东西？”
有一位站的比较靠前，且看得比其他人清楚🞍的一年级生往前跨了一步，向🎫📾段教官请🛴♂🅩示。
“这些是你们待会🁇🃨🚘要用到的机甲部件，以及测试仪器。🃊🖈🐫”
有了一位同学开头，剩下的也都开始了。
“报告教官，请问达标具体是指？”
“这个你们🞾不用担心，仪器会检测，达标的话直接亮绿灯，🖡🔈⚍不达标则为红灯。”
“报告教官，……”
问题没有太多，段教官基本上🇮🛻都做了简短回答。
眼看小机器人将训练场给布置完成后，段教官径直选了个离他最近的走过去，随☄意拿起桌🄓☴上的机🄃械臂，套在了手臂上，准备给众人做个示范先。
段教官🕻🎱🔵选的是一个带远☗程射击武器的机械臂。