校长虽然没有见过南🝒宫劲,可是因为他经常在电视新闻上出现,加上校长又比较🎠💢关注战役署的新闻,所以几乎是他一进来,校长眼睛🉜都亮了一下。

    不过南宫暖暖校长却是认识的。

    这位姑姑可是个有点护短的。

    那名脸红筋涨的老⚮🔮师在见到南宫劲和南宫暖暖的时候,直接愤怒地站♄🅵了起来,对着两人厉声质问道:“你们🔾🆏🎠就是南旭的父母?”

    “这是我妹妹,南旭的姑姑。请问南旭🕂🆶做错了🌂什么🝨事?”

    那名老师气愤地站起身说道:“他这根本就不叫做错事了。南旭的家长,我觉得你们有必要好好把这个学生领回家,严加教育。智力超群固然是一件好事,可要🌘是连最基本的尊师重教都没有办法做到,那就是品质有问题了。反正他年龄还小,领回去好好教育一下,说不定还能摆正过来。”

    “郑老师,我觉得你言过其实了。我并不觉得南旭的这篇作文有什么不对。我觉得我们的世界和社会都是多元化的,既如此,我们的教育也应该多元化,对学生也应该多些包👉容。我不仅不觉得南旭这篇作文只能得0分,我还觉得他这篇作文应该得满分。毕竟这道题本来就出得有点问题。学生能够跳出这个框框作文,我觉得是应该鼓励的。”

    郑💎🐱🃪老师冷笑:“呵呵,那你的意思,他骂我也是应该的?”

    “南旭并没有骂你,他只是在讲理由,说事实,我觉得这的确是出题的问题,我们以后应该多🈮🁰规避这方面的问题才是我们真正应该做的。”

    ……

    两名老师还在掐架,南宫劲和南宫暖暖只能大概知道这件事出在了小太⚟阳的作文上面。

    南宫暖暖🋖🙘🊬看了一眼像个没事人似的,被说了也不恼的小太阳☈☿,⚫给他眨了眨眼睛。

    小太阳看着自家姑姑力挺自己,🚇👐露出了一抹开心的笑容👽🎗👑。

    趁着老师掐架期间,校长将小太阳🍖这次的🗍考试卷子拿给了南宫劲看。南⚟宫暖暖也赶紧凑了过去。

    她相当好奇,到底要什么样的作文才能一个老师🗼♙🈴要打满分,一个老师要打零分。

    作文的题目是:乌鸦与小鸟。

    材料的内容有两个。

    第一个材料是:乌鸦喝水。一只乌鸦口渴了,到处找水喝,它看到了一个罐子里有半罐水,结果却喝不到。聪明的小乌鸦叼了很多小石子在罐子里。罐子里🗞🜰🅰的水逐渐满了,🎅🎨乌鸦有了水喝。

    第二个材料是:飞越海洋的小鸟。有一种小鸟,它们每年都要飞越荣耀星球最大的一片海洋,去往陆地的另外一端。而它需要的只是一小截树枝。飞行的时候,它把树枝叼在口中,累了就把树枝丢在水面上休息,饿了就站在树枝上捕鱼,困了就站在树枝上睡觉,直🚺😝🂙到飞越整个海洋。

    试想,如果如果乌鸦没有把小🇥🚮石子丢👂进罐子里,让水漫👽🎗👑出来,如果小鸟叼的不是树枝,而是鸟窝和食物,那乌鸦还能喝到水吗?小鸟还能飞得起来吗?

    根据上述材料随意作文。