“有朋自远方来，不亦乐乎？”
“人不知而不愠，不亦君子乎?”
……
柳沧海之前读的时候，觉得掌握了字😕🁋面意思，就是领悟了《论语》。
可随着他一遍遍反反复复地读🐼着《论语》，慢慢地对其中的🎾🖯🖌内涵有了更深的感悟。
第一句话讲的是学习方法，对于知识，“学”只是一个认识过程，“习”是一个巩固的过程，要想获得更多的知识，必须“学”与“习”统一起来，第二句话讲的是学习乐趣，志同道合的人来访可以增进友谊，并且可互相学习、共同提高，第三句话讲的是为人态度，同样是孔子认为🎛👰的君子应该具有的气度与修养。
学而时习之，不亦说乎。
这句话语意重点并不在“学”字上，而在“习”字上，习是实践的意☯🂾🔝思，这句话是说🟍学习如果能经常实践它，那不也是很快乐的么？
“学”固然是快乐👉🕲的，但实践所学更能让人快乐！
这和某位伟人⛫强调实践的重要性有异曲同工之妙！
北宋宰相赵普半部论语定天下，半部论语治天下🕉，事必决于《论语》，也说明了读书的深度比广度更重要！
山坡上青牛吃得欢。
柳沧海读懂了妙处，浩然正气和🇱读书声共鸣🂺📲，从天元峰深处犹如佛陀的雷🐄音一般，向四面八方传开。
贾承福竖起耳朵听了很久，🌲🂽望着云雾笼罩的山巅满脸震🅽惊🈣⛴🞧地道，“小柳，你有没有听到读书的声音？”
柳兴旺对这声音是在熟悉不过了，“听这声音应该是小海🈣⛴🞧了！”
贾承福满脸震惊地👉🕲道，“你堂弟柳沧海？制作极品乌⛍龙茶的那位？”
柳兴旺笑着道，“是他了！错不了的！”
贾承福回想刚才的经历，啧啧称奇地道，📺“这也太神奇🅽了，他在那山巅读书，咱们在半山腰，可听着这读书声，就像是在耳边响📔起，那寺庙里的钟声也没这样的妙处，宛若神仙中人！”
柳兴旺突然发现自己其实对柳沧海了解得很少，“山里的大树很多，枝繁叶茂，声音传不了多🃔远，但是小海的读书听着不大，相隔得又远，咱们还能听得这么清晰，的确很神奇！”
贾承福用带着遗憾又带🖫着几分振奋的语气道，“这座山太大了，上面又云雾萦绕，看来我们是找不到你堂弟了，不过听到了这读书声，也不枉我们跑上山一趟啊！”
空山不见人，但闻书声响。
柳兴旺、贾承福在落日崖逗留了一😴🅦🈴会儿就下山了。
柳💐👄沧海一直待到夕阳西下的时候才骑着青牛从山林里回来。