秦婉快速的整理了自己💌🐘⛲的思路，从女孩的表情看她在慢慢的放下对自己的戒心。
“学舞蹈很🔳🄫🀡辛苦，我知💌🐘⛲道，因为我也学过。”
这句话，成🔳🄫🀡功🕎🈛⚥的让女孩从排斥秦婉到开始对她的话感兴趣。
“你能先下来看着我，我们慢慢聊好吗？
这里的风真的好大♴🌨🁨，我害怕你那瘦⚒弱的身子被风吹走。
那样你就听到我要说话了。🁟”秦婉抱着胳膊，她上来到现在👪说了太多的话，😼🆬💨嗓子有点受不了，加上冷，她明显感觉到疲惫。
女🜂⚾孩看到秦婉的脸色有点不太好看，担忧⚳🕛的看着她。
“阿姨，你下去吧，别管我了。
我的死活根本就不重要。
像我这样普通的人多🕗一个不多，少一个还能节省很多资源，👪不好吗？”
听到女孩这么消极的话，秦婉的心里一阵⚳🕛阵难过。
只要长期生活在被怀疑，被打击，不被认可的环境🕇中的孩子，才会有这样的心态♑🇪。
秦婉无法想🔳🄫🀡象，女孩的家人，到底是给她营造了一个怎样的成长环境？
“孩子，我知道你心里很你难受。
是不是你每次取得了好点的成绩，回来告诉他们的时候，只是🅄🄄希望他们和你一起开心。
但是你得到的是否定和怀疑？
你是不是有什么开心的事情🁟想要和他们分享的时候，都是被他🅄🄄们暴力的推开😼🆬💨？
孩子，每个人生活在这个世界上都不容易。
你的开心和快乐如果没有人分享，你可🂽以尝试写日记，你可以尝试养个多肉小花，这样你就有倾诉的地方了啊。”
“阿姨，不是每个家长都像您这样开明的。
我写日记他们会偷看，还会🁟在我的⚒日记中乱留言。
我养过仓鼠和小乌龟，他们说浪费时间。
我真的不知道他们♴🌨🁨这么讨厌我，当初为🂽什么要生下我？