&nbs🔨🃉p 克⚚👼里斯黑暗到光明，又转到物质和能量，再转到空间和心灵，至于时间和灵魂，他并没有编写到教材中。
&nbs💝💵🖐p 因为关于时间和灵魂，🏅🗬🞮克里斯自己都不太了解，免得误人🂀子弟。
&nb🝾🐲sp ⛯🝽🐨“差不多了。”
他的思维转动的非常快，魔法鹅毛笔书写🛹♨的也同样非常迅速，一页页的纸张叠加起来，没过几个小时，便已经书写完毕了。
&nb🝾🐲sp “大致的纲要完成了，接下来就要考虑到这些学生的接受🂀能力，从简单到困难，从基📺☒础到深入。”
&🎪📹nbsp &n🕲🍣bsp当老师很多时候不是考验的自身知识能力，考验的乃是将自身知识传递下去的能力。
有时候，甚至于不是用🏅🗬🞮的启发式，而是🚙📲🞴直接进行填鸭式的教育。前者对于悟性比较高的学生，比如⚹赫敏。
🚁🐟 而后🟠者，则就适合悟性差些的学生，比如哈利和罗恩。
&n😳bsp 经过🟠克里斯的观察，其实哈利在魔法上的🛹♨天赋并不强，仅仅只能算是一般。
&nbs🐞p 当然了，哈利也有着很不错的品质，比如他坚强而富有勇气。
“以黑暗乌鸦为例，这种黑🝔魔法其实是多种元素的复合，🂀其实并不仅仅只是黑暗奥义的体现。”
“黑暗乌鸦这个术法上，本身于黑暗奥义中乃是以阴影为根本，其能够直接化为阴影，而它还有着物质的🀠♲奥义，使得其能够在虚体🚝和实体中相互转换。”
&n🐆♏bsp “而黑暗乌鸦降临之时，能够控制人类的行为，这是心灵方面的奥义。”
“对于黑🏑暗乌鸦的操控，则是涉及到自身魔力的细腻运☸🄌🟙用，体现出了能量方面的奥义。”
&🚏💚💝n🕲🍣bsp“有了上面的几个认知，就可以对黑暗乌鸦这个魔法进行详细的解构。。。”
⛃ 鹅毛笔写着写着，却是停了🝔下来。
克里斯摸了摸自己慢慢在长出来的胡须，“好似有点深入了。对于二年级的赫敏而言，大概能够有着基本的认知。但是对于哈利和罗恩甚至于大部分二年级学生而言，后面的基本上🏍😶🅼就看不懂了。”
“算了，复合魔法对他们二年级而言，还是太难，以单一的魔法来进行吧！”克里斯删掉前面以黑暗乌鸦术法是例子的相关魔法知识，转到单一系🇭的魔法介绍上。
“只不过这样一来的话，对于建立整体的🛹♨星辰魔法体系概念，就不太友好了。”
⛯🝽🐨以单一为开始，胜在清晰自然，一步一个脚印。🝂🈔只不过后期就难得以一种全局的概念去构建星辰魔法的整体体系。
若是以复合魔法开始，在最开☰🃆🕠始的道路上，就会有一种立体的空间感，而后随着学习的深入，这种立体感就会越来越强，最终对于星辰魔法体系会有一个核心的概念存在。
至于说能不能搭建起星辰魔法体🐭系的架构，亦或者搭建成的架构会达到什么样的程度，一切都是未知。
&nbs👶p时间恍然如流水，眨眼间，一个月的时间过去了。