庄先生沉默了一下后道：“这🕊🇺🝤是后人收拢散落的文章后重新编就的。”
满宝看着先生的🙪🍐脸色，疑惑的眨眨眼🖡🔌⚶，问道：“先生不信吗🜴🆙？”
庄先生沉默许久，久到满宝脖子都快僵了，他才叹出一口气，幽幽地道：“为师查过不少典籍，发现有些史家怀疑此《尚书》是后人杜撰，真正的《尚书》已部遗失。奈何为师人微力薄，所能观阅的书有🚹😗🁠限，所以🌿🄴🁰并不难下定论。”
满宝低头看着😝🏀手中的书，问道：“那我们还有学习《尚书》的必要吗？”
“当然有，”😝🏀庄🙪🍐先生笑道：“史料不能单以真假来论之，因为……”🁆🃤
庄先生皱了皱眉，发现不太好教，他顿了好一会儿才想出一个贴切的例子，示意她提笔记录，“今儿写下‘早食偏平鸡子三个’这样的话，然后将纸张封存，千百年后🕉🇶🝁，有后人将其取出，这史料算真吗？”
满宝想了想🆉道：“算吧，这不是伪造，的确是我这个古🐹🄱人写下的。”
庄先生颔首，“那今儿可吃了三个鸡蛋，那三个鸡🚚📺蛋还是偏平的？”
满宝摇头。
“所以看，这史料是真，还是假？”
满宝摇头也不是，点头也不是了。
庄先生便笑道：“这🝾🐲🃯些古书也是一样的，♽🍼在流传的时候，它们♆🆌🎈会被后人修改，增广，比如《水经注》，这是很成功的增广及修改；也会被改换文字，名存实亡……”
“而这《尚书》，因我等能力有限，所得甚少，它是什么样的情况，谁也不知道，但这本书一直被🗘🛺♱人学习，就说明🏷它有学习的价值。”庄先生道：“《尚书》所记颇封，其中最主要的便是十六个字。”
庄先生一字一顿🙪🍐的念道：“人心惟危，道心惟微;惟精惟一，允执厥中，此为为君之道。”
白二郎念了两遍，发现有些难以理解，便叫道：“先生，⛸这和以前说的为君之道有点儿不同呀？”
满宝正在回🆉味呢，闻言反手拍了一下他脑袋，道：“真笨，此君非彼君，这说的是当皇帝的道儿。”
白二郎瞪眼，瞬间压低了声音，左右看了看后小声问，“先🜴🆙生，我们学这个没问题吗？🐙⛽☎”
庄先生满腹的感🙪🍐慨🙹一下就散了，他无言的看着三徒弟道：“能有什么问题？难道学了《尚书》就要去当皇帝吗？”
满宝嘻嘻🟣🟂🚗的笑，道：“让🞨🖭学《尚书》是让规谏皇🄩⛴帝的行为，当好一个臣子的。”
庄先生微🟣🟂🚗微点头，想了想却又觉得不对，低头看满宝，“果然这么想的？”
“是🝵🏜🚸呀，而且读🙪🍐了能知🗷道很多道理，先生，开始教我吧。”
庄先生便道：“于《尚书》，为师也没怎么学习过，所以只能略教一教，😵回头善宝从府学回来🍒了，可以问问教他《尚书》的是谁，们二人互相学习一番。”
满宝应下。