.军工重器！
今🆉🍯天，杨帆依旧在自己的办公室之中绘图，大桌子上面铺着一块绘图板，旁边摆着铅笔、橡皮、三角尺、圆规等东西。
这是一张2号图纸。
工程图以⚆0号图纸最大，1号图🜰🅶是0号图的一半大小，2号图纸则又是1号图纸一半大小，0号图纸的四分之一大小，依次类推，下面还有3号图纸🍵🌟⛻，4号图纸。
这张图纸上，052舰的舰体设计总图已经接近尾声。当然，严格的🀹🁩🈞来说这仅仅只能算是一张草图，或是设计简图，很多详细的东西都没有设计，很多尺寸都没有⚍标注，只标了一些主要尺寸。
“嗯，终于快画完了。”
满意的看了看自己几天的劳🚖📙🛍动成果，杨帆心中一阵轻松，仿佛完成了一件大事情一样。
内行都能看出来来，这张设计图才是真正的平台化和模块化，舰长🏫🝀🈀也不再是总体🇸🝘设计所提出来的146米，而是达到了152米。
这样一来，052舰初期冗余不足的原因得到了充分的解决，未🕟🕗来🏫🝀🈀进行升级，一些新设备和装备可以装到舰上面。
这几天的时候，大部分⚸🖎👟的时间放在052舰的舰体🄴🁴设计上面，对作🏫🝀🈀战系统设计关注得比较少。
但这没有一点问题。
一方面是杨帆已经将框架搭了起来🀲⛮，明确了设计指导思想。另外一方面则是有施伟这个正主任呢，还有几个设计组的组长。这两个方面的原因，作战系统的设计正在有序进行。
“咚、咚、咚！”
听到门🙭外响起的敲门声，杨🚖📙🛍帆头也没有抬，依旧在认真的绘制设计图，因为就要快完工了。
“请进！”
原本以为可能是施伟推门进来，🜰🅶没有想到进来的是总体设计室的主任匡伟，他笑呵呵的道：“杨主任，这么🝐忙啊。”
“喲，匡主任来了。”
杨帆放下⚆手中的尺子和铅笔，热情的倒了一杯热水🄴🁴，“过来看我的舰体🄵设计草图吧。”
“对，就是这件事情。”匡伟回答到。
在上次的评审会上面，专家组建🜰🅶议052舰的舰体重新设计，采纳杨帆提出来的平台化和模块化建议⚹，匡伟请杨帆帮忙，将一些设计思路用设计简图的方式体现出来。
总体设计室等着米下锅呢，杨帆的这张设计简🗟🜹图没有出来，他们不敢擅自进行设计。
“看一看，基本差不多了。”
“哦。”匡伟一下子来了兴趣，走到这张设计简图🄴🁴前面，认认🄀真真的看了起来，一会儿之后，他的脸上浮现出了明显的喜色。