很明显，设计这个环节的用意，自然是让导师的能力更能说服观众🁡！
如果一开始🛻⚀🎓的导师演出，是考研了导师的创作能力或表演能力。
那么这一个环节，就是考研导🝳🏋😥师对选手们的把控能力。
要⛎🙓么，你需要靠完美的把控能力🄠，让每一位学员都发挥自己的作用。
要⛎🙓么，🈠你就需要直接炸裂出完美的现场，用个😨人冲烂对面。
无论🁐哪一种🛻⚀🎓，都能让召集人🀷🁞的身份更有含金量。
多的地🈠方不敢说，但起码这次的《唱作😘🁫🈫人》，作品与表演的质量需要占百分之🐿🅦🈴八十！
一行人离去。
找到自己的战🙽🏷队成员后，🟦就开始最后的准备了。
四个战队，四位召集人。
【导师的开场演出】--🟦-【选中的学员表演】---【落选却有看点的学员表演🁒🅍】---【组成战队后的战队与导师的首秀】
这四个大块，便是前两期的重要看点。
两期，奠定一个观众们对于选手们最基础的面熟，以及导师⚶的能力与地位🙫🍔！
为综🁐艺之外的一些其他联🟦动互动活动做一些铺垫，比如投票，猜奖等等。
这次的节目🛻⚀🎓从出题到上场的准备时🎽间🂶📖🚹只有三天。
考验的东西很多。
白天准备与排练的时候，也会有工作人员们跟着拍摄，🙍🅫🙍🅫作为综艺剪辑的🅳素材。
······
有话想对作者说？🚠🔱来评论区🀷🁞，作者🎽大大等着你！
很明显，设计这个环节的用意，自然是让导师的能力更能说服观众🁡！
如果一开始🛻⚀🎓的导师演出，是考研了导师的创作能力或表演能力。
那么这一个环节，就是考研导🝳🏋😥师对选手们的把控能力。
要⛎🙓么，你需要靠完美的把控能力🄠，让每一位学员都发挥自己的作用。