双方打平!!
这是自从foresthill幼儿园在开局领先之后,一直到现在唯一的一次领先。
回过头来,对面的小球员们开始进攻,王毅高声叫着:“退守禁区,退守禁区!”
这些孩子们按照王毅之前的安排,回到了后场,他们沿着禁区线站成了一圈。
对面的小球员们此时尝试着往禁区内跑。
确实,他们是跑到禁区了,可是在禁区周围5个人的情况下,他们想把球传进禁区里是非常难的。
要知道他们这一整场比赛的打法都是把球传到禁区里,现在突然传不进去了,这就让他们感觉非常不舒服。
他们的主教练见此,一咬牙,叫了最后一个暂停。
最后目光看向王毅,他知道这个防守是王毅让小球员们做的,而这非常克制他们rose幼儿园。
这场比赛只是rose幼儿园小朋友们人生第一场篮球比赛,他们还没有形成太过多样的打法。
而且由于大家的投射都不太行,所以他们的打法就是想办法把球传进禁区里,让小球员在篮下终结。
现在球传不进去,这该怎么办?
画战术吗?
你确定这些才刚刚接触篮球的五六岁的孩子们能听得懂战术?
而且他们平常也并没有演练过战术,练的都是一些基本功。
这怎么办?
想来想去只能硬着头皮办。
他只能对这些孩子们简单的说:
“再次上场之后,他们依然会在禁区周围防守。莎莉和凯特,你们两个先往篮下跑,但是在篮下不要停留,迅速跑向外面。杰克,等到他们两个进入篮下之后,你再往篮下跑,其他人这个时候把球传给杰克,让杰克上篮!”
与此同时,在foresthill幼儿园休息区,王毅对小球员们说道:
“记住,伱们所有人的任务都是看护禁区,无论有谁跑进来就盯着他,但是一旦他要往禁区外走,那就放他去禁区外,不必跟着他,很可能前面的人跑进禁区只是个假象,他们后面的人才会真正的进攻。重复一遍:要注意死防禁区,不必跟到外面!”
暂停结束,双方小球员重新上场。
这一次foresthill幼儿园的小球员们按照王毅所说,依然在禁区一圈防守,左侧两个人,右侧两个人,罚球线上一个人。