手中握🅞🇪着笔，陈铭看着自己面前的白纸，毫不⚕👏犹豫的写下了六个大字。
水调歌头苏轼！
陈铭作为一个老师，一个语文老师，再加上他那变态的脑子，他脑中储存的🌃☄☟经典诗词自然数不胜数。
但他不可能真像他看过的许多穿越文一🏀🖾样，抄完诗后，写上自己的名字。
也许这会🄸🎡为他带来许多名利，便利，但..🞅.
他有为师之才，更慎持为师之德！
不是自己写的，就不是自己写的，他想把自己那个世界的优美诗词传播到♬这个世界，但他不想将别饶才华心血，y生生的成自己的。
所以他才影帮朋友”一🜫🅈问，因为，这是他的底线。
如果不能“帮朋友”呢？
那么陈铭也想好💅了，他会用劝nV子，🏀🖾让自己用厨艺征服所有饶。
只是陈铭不想⚾🖿在💅饭店这么g，未免有砸场之嫌。
收回思🅞🇪绪，陈铭将自己的注意力，放在了面前的这张纸上。🅙🕀
既然要写诗，还要写这首千古名诗😢，陈铭就要专心致志做到最好！他要用配的上这首诗的字，让其完美无缺！🜩🄰🁎
水调歌头，其实这四字只是词牌名，而🏀🖾全称，应该蕉水🏝调歌头·明月几时♬臃。
此词蕴含着☸🄋🟒别离惆怅，却也蕴含🞿🙶🎷着看破别离，向往团聚的超然🁋🄎豁达。
微微思忖，陈铭落笔。
明月几时有？把酒问青。🌼🄛♶不知上g0ng阙，今夕是何年。我yu乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转🍈朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有Y晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
陈铭🙅🇿落笔的瞬间，一GU狂风突起，火🏀🖾花闪电带着耀眼的光芒在纸面游走，却不伤及白纸半分！
眼见白纸旁，绿sE的nEn🜦🄚G芽即将冒出，然后🎔🐰🃜开出一朵花儿来，呈现妙笔生花的异像，陈铭老脸一红，g咳两声🚵🗰，“够了，够了。”
“哦。”
一旁，白敛和⚾🖿阿伟收手，所有异像😢瞬间消失不在。
陈铭拿🅞🇪起桌上墨迹微g的白纸，🞿🙶🎷将😢其交给美YAnnV，“这是我朋友苏轼的词，劳烦鉴定一下等级。”