“为什么要这么做？🍓🇨我对你不构成任何威胁，我只是在描述着🅴我们伟大的工程🄷🂎。”
这里是一个窄小，昏暗的小空间。
琳的一颗绒球，正在面对着一个教团生物，这🆓🏈😈个生物在🄠⚨琳🀜♒🇳的面前不断地说着许多的话语。
“你真的要攻📡击我们吗？为什么不想一想着个后果？你可能会🅴再也见不到那么伟大的工程，😷这是多么广阔的奇迹！”
琳觉得这点很有趣🎺🖇🐝，它不会说要反击什么的，🆓🏈😈而是说它这样会见不到它们的工程，它们似乎很清楚，琳的确对它们的工程很有⛽☕兴趣。
不过，琳要是自🙇🈑己造的话，就不会把这些东西造出来了，只是把资料🍷记录💧🔐⛚下来而已，并且只制造……有趣的东西。
“既然你不愿意说这一切，那就只能自己了解。”说着，琳让绒球冲了上去，教团生物见状没有移动，但是琳已经感觉到它的身边有传送能量，它显然🜁想🗉🙴逃到别的位置去🆟🐲🃱。
‘嘭’绒球的一根绒毛炸裂开来，这里的传送能量虽然还保持住，不过教团生物还在原位，没有被传送走🄡⚮🔴。
看来阻挠🔜🁚它们传送的确很有效果……琳让绒球抓住了教🄠⚨团生物，然后🍷便伸出有一根绒毛，准备对它的内脏进行检测。
“我并不知道伟大工程的位置，你这么做是徒劳的。”教团生物在这个时候再次说道：“调查我你发现不了任何有用的消息，这是毫无意义的举动，快点停止下来。🏟”
琳并没🅦🈲有按它说的做，而是迅速地🄋让绒毛刺入脑部进行检测，虽然它🍷的外皮很坚固，但是这些绒毛都是具备了很强的……钻孔能力。
在发现脑部的时候，🍓🇨琳注意到这个教团生☣物的脑……的确于与众不同，它要大的多了。
它🁮的脑比🔜🁚一般教团🎺🖇🐝生物的脑大了三倍多，但因为脑中的空间很多，所以还是装的下。进行初步检测后，琳发现大出来的那一部分包括了思维的部分，还有许多记忆等等，简单的说。这个教团生物智力还有计算能力，反应速度等所有的一切都比别的教团生物强，但是最主要的还是它的记忆。
它长出更大的脑内装着很多的记忆，这🗇些记忆让它知道了很多的事情……
教团生物本身就有这种奇妙的能力，随着它们的年龄增长。它们的脑会慢慢地变大，据说没有教团生物🜠能活到脑长到最大的那一刻，就连这个教团生物也没有，因为🏟它的脑🞲😂的体积还是不够占据所有的空位。
但它已经比别的教团生物强大很多了。
琳打算检测这些记忆，不过这些新的脑部结构没办法立即完全理解🛡，但是琳觉得🍉🆓还是可以慢慢地解析。
“不要做出这种举动，你不该了解不知道的事情……”教团生物说道：“所以停止这🄰种行为……”
“为什么呢？”琳说道：“为什🛔么你不想让我了解那些情况？你害怕你们💧🔐⛚会受到威胁？”
琳一边说着的时候，也一边对它的脑部结构进行一些解读，可以根据原本的教团生物的脑部结🃄🕏🈨构来解析这🄡⚮🔴些新结构。
琳已经获得了一些……基础的资料。
比如说这个教团生物已经待在这里很久了，但它并不是第一个。实际上长的足够老的🄰教团生物都有可能来到这里，来负责管🞂👒理这个蒸腾者的内部。
它们的任务一般是保持内部的‘稳定’，似乎蒸腾者☓并不能完全地管理好，所以需要它们的帮助。