季🇻🝲🏅文🞜静概述完同学们的八卦，快要上课了，洛夕和季文静各自回到了自己的座位。
第三节课🆔🏐🙍是英语，相对于大学的课而言，高中的🖍👕🈩课是小课，只有45分钟哎。
英语老师走进来，長的非常的漂亮，讲着流🟌🛱利的英语，不过上课并不是全英语，和以前自己的高中英语老师差不多。
首先拼读单词，接下来学习英语课本的相关文章，🏢老师认认真真的🝎讲课，涉及到的新单🇫🛝词的用法，以及课文里面的英语语法。
洛夕没有复习英语😸🆊，🀥⚤📙所以也认认真真的跟着过了一遍👺。
不🇻🝲🏅过，高中老师🄿喜😸🆊欢安排作业这件事情，似乎是每一个老师的爱好啊啊啊
英语老师说要求明天就把单词都记住。
数学老师安排了每天上交的🄩⛷🟀作业，还有众多练习题。
只有语文老师只是安排⛙🚷一些常识和古文背诵，写的作业也只有作文，一周👋🗹一般写一篇，还好还好。
文科生比理科生要好一些，政治历史地理没有那么多作🗛业，知识点理清楚，平时多看书🇫🛝，涉及的知识面🃂🔽🆇广了，也就没有什么难度。
洛夕回忆了一遍自己曾经的高中生活，思绪有点飘，有点想🟣念以前的朋友，有点想⚆🏉😐念自己的爸爸妈妈，还有哥哥🖲姐姐……
英语课下后，可能是第一天上课的缘故，同学🜈们非常的有🁗活力。
下课说话的说话，一起出去玩的玩。
洛夕发现，她🝡🌭的这个同桌，比较沉默寡言，除了必要👺性的事情会出去，不然绝对不会出去。
整个🞜人很冷，静静的坐在那里，什么也不说，什么也不做，却给人一种生人勿近的感觉🇫🛝！
洛夕想，这人应该好难接近吧？
洛夕喜👠🏛欢高中，高中时代，同学们除了关☋心成绩🖍👕🈩，其它方面都很单纯，当然也有所谓的早恋。
早恋，在高中那个花季的时期，🜩🄲也是最🙽单纯，最美好的。
下一节课是地理，😸🆊高一学的🄩⛷🟀是自然地理，高二是人文地🗛理，第一章是人口。
地🇻🝲🏅理老师🆔🏐🙍是一位个子高高的，瘦瘦的，带着眼镜，上课🗛声音特别大。
老师先说了本节课所讲内容，第一章总共三节，今天讲🗛🗛第一节。什么人口👋🗹的自然增长率，死亡率，出生率，以及随着时代的发展，不同的变化趋势。
洛夕一边看，一边听老师讲课。
可是刚好十分钟，由于洛夕经历过🜫🅉高考时间不长，那个时候备考对于知识点真的是理的特别清，而且是精心准备，所以现在😠一看，特别熟悉。