一开始，她也跟所有人🕈🇪一样，觉得伊娃表现得非常出色，报告的完成度也很高，确实有些骄傲的资本。
但是，两分钟之后，她却觉得有点不⛽对劲了。
伊娃演讲的内容，跟👕🈭她🕈🇪查到的资料对比，好🄒☣🁑像有点不一样……
越是往下听，这种违和感就越强烈。
穆薇薇的眉头也随之越皱越紧。
伊娃的演讲持续了十五分钟。
在规定时间的最后一分钟，才停了下来。
“……以上，就是我开题报告的内容。感谢大家听我演讲🃖🗯。”
ax教授点了♗🈡点头，“很好，🗣🝟接下来，进入答辩环节，大家有什么问题，现在🖦🔳🄪可以向伊娃提问。”
伊娃的开题报告，总体来说质量是很高的，🄒☣🁑特别是她只有大二，这样的水🚒平，已经超过了同年级🂣的学生。
所以🌵🃚，教授👜们都显得很宽容，只是随便提了几个简单的问题。
伊娃都轻松作答。
眼看提问时间就要结束，ax问了好几遍“还⛄🗻有没📷🟣有人要提问”，都没有得到回应。
终于🌵🃚忍无可忍，直接点🕈🇪名了，“nce，你有什么要说的没💔👣有？”
ax就不信了，他都听出伊娃的开题⛽报告有问题，nce难道听不出来吗？
不趁这机会问倒伊娃，替他小🗣🝟女朋友⛽铺路，还在那里装死？
(本章完)
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