这种教团生物通常不为🖐👳普通的教团生物所知，它们会慢慢地被普通群体所忘记，一直待在这里面。
不☉♊🆫过它们则可以跟着蒸腾者去很多的世界，观察一个又一🅿个🈒♙的世界蒸发现象。
这个教团生物似乎看过几次🌷，而它最近的任务就是找新的蒸腾者，也就是琳……所以才来到了这里。
它认为🛲☬🂠，琳能够填补蒸🖐👳腾者的空缺。甚至能……代替别的蒸腾者来进行工程的建立，这样的话，它⚷🖂们的工程完成速度就会越来越快。
琳想知道它们为什么对琳很了解，所以从这🞽🙬个方面开始进行调查☤……这似乎最初是来自于……蒸腾者的‘感觉’。
它在检测到绒球在附近的时🌷候⚶🕺🎮。就感觉到了绒球……的特别性。
它觉得绒球是一个很⚭庞大的生物，后来它进行一步地进行‘感觉’的时候🖧🔽🆅，发现的确是如此。
琳倒是很在意🗓🛎，它为什么能够感觉的出来📤🜶，为什🙑么能知道呢？
蒸腾者记录了那么多的🖐👳事物，它们能感觉📤🜶的到👂🆀🌙的确也是有可能的。只不过琳想知道它是通过什么方法。
继续监测教团生物的脑，琳发现了不少的信息，比如说它控制这个地方的细节🈤，这里的建筑都是用传送来展示的，有些建筑原本在这里，有些则是在外面……
不过没有琳想要的那些🖐👳有关于‘感觉’的消息……也许是蒸腾者没有告诉它，也许是……还没有发现。
琳开始进行检测的时候这个教团生物😍⛯话很多，但是慢慢地它就没☤说什么了，似乎呆在那里什么都不⚷🖂会做。
琳则🔵在这里迅速地了解到了很多的事情📗🚽😵，慢慢地解析它的脑部所有的🀢⚈🏟内容……
而在解析的差不多的时候，琳发现它说的似乎没错，♶🌷它的确不知道工程在哪里的样子，虽然它知道教团生物曾经居住在工程地点，但📌🙟是它们已经离开了那里很久，而且也没有任何的记录。
蒸腾者估计🐿🅫也🗓🛎不给它们记录，防止👜信息泄露什么的？
但是它们制造那么大的工程，应该很容易被一些路过的生🅿物注意到，琳决定到处去找找，至于这里就继续进行观察就行了。
还有一些记忆没有🆫完全解析出来，虽然琳📤🜶觉得它没有什么更多的内容了，简单的说，这个教团生物就是一名管理者和交流者，它比较特别，但是🝡🌯还是不知道蒸腾者的本身。
不过就算🗰🟔🜺它不知道，琳还是能继续探测的，通过它，琳知道了这里很多地方的……秘密。
同时，琳也知道蒸发应该会在十个昼夜后开始，虽然现在已经在蒸发一部分了，⛃🗰但十个昼夜后就是全面的🔹🅥🈨蒸发了……(~^~)h:.4.44.19