秦婉快速的整理了自己的思🞞🕎🈢路，从女孩的表情看她在慢慢的放🟗下对自己的戒心🂨👓。
“学舞蹈很辛苦，我知道，🞞🕎🈢因为我也学过。🚩🕿🏙”
这句话，成功的让女孩从排斥秦婉到开始对她的话感兴趣。
“你能先下来看着我，我们慢慢聊好吗？
这里的风真的好大，我害怕你那瘦弱的身子被风吹🏫🜾走🌞⛷🟄。
那样你就听到👲🌵🃝我要🚕说话了。”秦婉抱着胳膊，她上来到现在说了太多的话，嗓子有点🅗🆪💚受不了，加上冷，她明显感觉到疲惫。
女孩看到秦婉的脸色有⚯🔾点🅟🇰🜊不太好看，担忧的看🀡着她。
“阿姨，你下去吧，别管我了。
我的死活根本就不重要。
像我这样普通的☦🁬🈴人多一个不多，少一个还能节省很多资源，不🟗好吗？”
听到女孩这么消极的话，秦婉的🛝🝓心里一阵阵难过。
只要长期生活在被🚕怀疑，被打击，不被认🃔可的环境中的孩子，才会有这样的🁞心态。
秦婉无法想象，女孩的家人，到底是🗾给她营造了一个怎样的成长环境？
“孩子，我知道你心里很你难受。
是不是你每次取得了好⚯🔾点的成绩，回来告诉他们的时候，只是希望他们和你一起开心。
但是你得到的是否定和怀疑？
你是不是有什么开心的事情想要和他们分享的时候🏫🜾，都是被他们暴力的🚨🕽推开？
孩子，每个人生活在这个世界上都不容易。
你的开心和快乐如果没有人分享，你可以🃔尝试写日记，你可以尝试养个多肉小花，这样你就有倾诉的地方了啊。”
“阿姨，不是每个家长都像您这样开明的。
我写日记他🌑⚁🎘们会偷看，还会在我的日🗾记中乱留言。
我养过仓鼠和小乌龟，他们说浪费时间。
我真的不知道他们这么讨厌我，🛝🝓当初为什么要生📑🚍下我？